Pernyataan-Nya dalam Al-Qur’an Surah Al-Fatihah ayat 5 yang berarti: “Hanya Engkau yang kami sembah” mencakup dua pilar utama: pertama adalah Selengkapnya
Headlines
Kategori: Kajian
Gus Ulil Ngaji Al-Iqtishad Fi Al-I’tiqad: Antara Imajinasi dan Realitas
Oleh: Salman Akif Faylasuf * Sudah mafhum bahwa kata Imam Al-Ghazali, jika ada orang-orang yang berpendapat berbeda terhadap pandangan umum Selengkapnya
Gus Ulil Ngaji Ihya’ Ulumuddin: Nasehat Al-Muhasibi Kepada Ulama yang Tertipu Kemegahan Duniawi
Oleh: Salman Akif Faylasuf * Suatu ketika Imam Haris Al-Musibi berkata kepada ulama pencinta dunia, “Telah diceritakan bahwa beberapa ulama Selengkapnya
Gus Ulil Ngaji Ihya’ Ulumuddin: Pesan Haris Al-Muhasibi kepada Ulama Pencinta Dunia
Oleh: Salman Akif Faylasuf * Kita tahu bahwa konsep menjauhi harta menurut Al-Ghazali bukanlah berarti miskin dalam keadaan hidup “kere”, Selengkapnya
Gus Ulil Ngaji Ihya’ Ulumuddin: Ketika Agama Ditukar Dunia
Oleh: Salman Akif Faylasuf * Seorang ahli ilmu pernah mengatakan bahwa sebagian dari mereka, sahabat-sahabat Nabi, jika bangun tidur dan Selengkapnya
Gus Ulil Ngaji Ihya’ Ulumuddin: Khutbah Haris al-Muhasibi kepada Ulama Su’
Oleh: Salman Akif Faylasuf * Melalui karya monumentalnya, yaitu “Ihya’ Ulumuddin”, membuat sangat mustahil bagi umat Islam untuk tidak mengenal Selengkapnya
Menyakiti NU
Seorang Profesor dan Kiai, Prof. Dr. KH. Imam Ghazali Said, Guru Besar UIN Surabaya, menyatakan kesaksian dalam sebuah podcast yang Selengkapnya
“Tolonglah Anakmu dengan Berhenti Menolongnya”: Paradoks yang Membentuk Kemandirian
Sebagai orang tua, naluri pertama kita saat melihat anak berjuang adalah turun tangan. PR yang sulit? Kita jelaskan hingga tuntas. Selengkapnya
RETORIKA KETELADANAN, PRAKTIK IMPUNITAS SEKOLAH
Pendidikan sejatinya adalah proses humanisasi yang memuliakan martabat manusia. Dalam norma pendidikan yang ideal, sekolah seharusnya menjadi ruang di mana Selengkapnya
Transformasi Kurikulum Al-Amin: Membangun Pemimpin yang “Selesai di Lapangan” Sebelum Berada di Jabatan
Tantangan terbesar pendidikan karakter di Indonesia adalah dominasi pengajaran yang bersifat kognitif—mengetahui apa yang benar, namun gagap dalam mempraktikkannya di Selengkapnya
Tidak Ada Pos Lagi.
Tidak ada laman yang di load.
